Éditorial

Ce numéro se propose d’interroger dans le texte littéraire l’emploi de la deuxième personne, dont les enjeux se sont révélés multiples : enjeux de réception tout d’abord, puisqu’à travers le « tu » et le « vous » se trouvent questionnés non seulement la place du lecteur, mais l’essence même de « l’...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:URI:https://journals.openedition.org/trans,
Hoofdauteur: Lucas-Leclin, Émilie
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: TRANS- 2012
Online toegang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Gelijkaardige items