MARC21: Visibilidad e invisibilidad en la desaparición de los 43 estudiantes de Ayotzinapa

Visibilidad e invisibilidad en la desaparición de los 43 estudiantes de Ayotzinapa

Desde que ocurre la desaparición de los cuarenta y tres estudiantes de la escuela normal rural de Ayotzinapa este acontecimiento ha sido difundido gracias a la voluntad de sus compañeros y familiares de hacer visibles y públicas las circunstancias de esta desaparición, así como el proceso que ha seg...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:	URI:https://journals.openedition.org/trace,
Autore principale:	Gil, Irene Ramos
Natura:	Article ou chapitre numérique
Lingua:	Espagnol
Pubblicazione:	Trace 2018
Soggetti:	public space body enforced disappearance Ayotzinapa visibility / invisibility espacio público cuerpo desaparición forzada visibilidad/invisibilidad corps disparition forcée visibilité/invisibilité espace public
Accesso online:	Accès Université d'Orléans et IFPM

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description	Desde que ocurre la desaparición de los cuarenta y tres estudiantes de la escuela normal rural de Ayotzinapa este acontecimiento ha sido difundido gracias a la voluntad de sus compañeros y familiares de hacer visibles y públicas las circunstancias de esta desaparición, así como el proceso que ha seguido la investigación judicial. Sin embargo, prevalece una tensión entre lo visible y lo invisible en la manera como ha sido investigada, publicitada y consignada la trayectoria de los estudiantes desaparecidos y sus cuerpos. Con base en una sucinta restitución de los hechos, este ensayo busca interrogarse sobre la manera en que las acciones de diferentes actores como: estudiantes, familiares de los desaparecidos, autoridades nacionales y expertos internacionales contribuyen a dar visibilidad (o invisibilidad) a la desaparición forzada.
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Visibilidad e invisibilidad en la desaparición de los 43 estudiantes de Ayotzinapa

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