Les justes parmi les Nations dans un contexte pédagogique : quelques réflexions à partir du cas suisse

Alors que les Justes parmi les Nations occupent une place grandissante dans le travail de mémoire, l’article examine les chances et surtout les risques liés à l’utilisation de la figure de Justes dans un contexte pédagogique, à partir de l’exemple suisse. Les Justes n’englobent pas l’ensemble des ac...

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Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:URI:https://journals.openedition.org/temoigner,
1. autor: Wisard, François
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: Témoigner. Entre histoire et mémoire 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
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