Les justes parmi les Nations dans un contexte pédagogique : quelques réflexions à partir du cas suisse
Alors que les Justes parmi les Nations occupent une place grandissante dans le travail de mémoire, l’article examine les chances et surtout les risques liés à l’utilisation de la figure de Justes dans un contexte pédagogique, à partir de l’exemple suisse. Les Justes n’englobent pas l’ensemble des ac...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/temoigner, |
|---|---|
| 1. autor: | Wisard, François |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Témoigner. Entre histoire et mémoire
2022
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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