Erudycja – niepotrzebna, niezbędna
Tekst analizuje pojęcie erudycji jako niezbędnego zasobu dla funkcjonowania pola akademickiego oraz praktyk w obrębie humanistyki. Erudycja jest rozumiana jako wiedza wykraczająca poza doraźnie funkcjonalną i użyteczną w danym momencie wiedzę. Tekst bazuje na wiedzy uzyskanej dzięki autoetnografii....
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/td, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Polonais |
| Publié: |
Teksty Drugie
2024
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM |