Joueurs, robot et vidéo : ethnographie de l’entraînement rugbystique de haut niveau
Le Pôle France rassemble une sélection de futurs rugbymen professionnels pour une année d’entraînement intensif. Cet article propose une étude de cas autour de deux « instruments » intégrés à la formation des pensionnaires du Pôle France : un robot, et l’image vidéo. L’observation de l’utilisation d...
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2018
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Le Pôle France rassemble une sélection de futurs rugbymen professionnels pour une année d’entraînement intensif. Cet article propose une étude de cas autour de deux « instruments » intégrés à la formation des pensionnaires du Pôle France : un robot, et l’image vidéo. L’observation de l’utilisation du simulateur de mêlée amène à analyser la mise en scène du geste technique en situation d’entraînement. La manière dont la vidéo est intégrée au quotidien de la formation pose la question du rôle de l’image dans l’apprentissage, tel qu’il est conçu par les entraîneurs, et reçu par les joueurs. Dans les deux cas est explorée une communauté hybride homme-machine aux modalités particulières, au service de la formation technique sportive de haut niveau. |
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