Pluralité des savoirs et puissance des injustices épistémiques
À l’heure où sciences et recherches participatives se développent, les modalités plus ou moins inclusives du « produire avec » sont à interroger, afin d’en mesurer les effets sur la perpétuation ou le recul des inégalités en leur sein. Cette réflexion a tout intérêt à se construire dans un dialogue...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
SociologieS
2024
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |