Annabelle Allouch, Les nouvelles portes des grandes écoles
« Que vient changer l’ouverture sociale au fonctionnement des grandes écoles ? » (p. 51). C’est cette question simple et pourtant relativement peu traitée qu’Annabelle Allouch se propose d’examiner dans Les nouvelles portes des grandes écoles. Alors que les premiers dispositifs d’ouverture sociale...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/sdt, |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Sociologie du travail
2024
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