Sur l’anglais dans l’enseignement supérieur et la recherche

En vérité, il ne suffit pas de dire Vive le multiple, bien que ce cri soit difficile à pousser. Aucune habileté typographique, lexicale ou même syntaxique ne suffira à le faire entendre. Le multiple, il faut le faire. (Deleuze, Guattari, Mille Plateaux)Loi n° 2013-660 du 22 juillet 2013 relative à...

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Auteur principal: Monla, Myriam
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Sciences de la société 2015
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/sds.1474
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