Mal-être des enseignants-chercheurs sur fond de flou juridique

La transformation des conditions de travail des enseignants-chercheurs du service public français en raison du Covid-19 a fait émerger de nombreuses questions chez nos collègues quant aux droits et devoirs inhérents à leur métier d’enseignant-chercheur. La fin de la pandémie n’a pas clos les interro...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/sds,
Auteurs principaux: Le Cornec Ubertini, Anne-Hélène, Pellen, Nadine, Mesquita, Mirka
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Sciences de la société 2025
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/1499a
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/sds/13959