Présentation
Dans les modèles linguistiques, qu’ils soient formels ou non (Berrendonner, 2015 ; 2017), la phrase a gardé jusqu’à nos jours son statut de rang supérieur comme cadre d’analyse. Avec le développement de théories à l’interface entre la syntaxe et la structure informationnelle (Lambrecht, 2001 ; Dela...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/scolia, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Scolia
2020
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |