Se professionnaliser par la formation, apports d’une recherche sur les acteurs de l'intervention sociale

À partir d’une approche psychosociale des savoirs sur la bande de jeunes, la construction des représentations est abordée dans le champ de l’éducation spécialisée. La professionnalisation, comme dynamique représentationnelle, concourt à la resignification de cet objet par l’activation de grilles de...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:URI:https://journals.openedition.org/sas,
Yazar: Hille, Frédérique
Materyal Türü: Article ou chapitre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Sciences et actions sociales 2022
Konular:
Online Erişim:Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/sas/1503