Evolution de l’Enseignement scientifique au Maghreb
Monsieur Aïssa Khadri s’interroge d’abord sur ce qui structure le désir de venir étudier à l’Ecole polytechnique en particulier ou, plus généralement, ce qui structure le désir de venir étudier en France. Il va s’attacher aux conditions objectives, historiques, politiques et sociales, qui font que...
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Bulletin de la Sabix
2010
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