Evolution de l’Enseignement scientifique au Maghreb
Monsieur Aïssa Khadri s’interroge d’abord sur ce qui structure le désir de venir étudier à l’Ecole polytechnique en particulier ou, plus généralement, ce qui structure le désir de venir étudier en France. Il va s’attacher aux conditions objectives, historiques, politiques et sociales, qui font que...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/sabix, |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Bulletin de la Sabix
2010
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| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |