La relation à l’apprendre à l’université

Le texte se propose d’examiner la qualité de l’apprentissage des étudiants à l’université comme une dimension de leur performance académique. Une enquête réalisée auprès de 115 étudiants inscrits en sciences humaines et sociales et en lettres de cinq universités de la région parisienne entre 2005 et...

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Auteur principal: Paivandi, Saeed
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Recherches sociologiques et anthropologiques 2012
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