Le non-dit de l’éducation dans la campagne présidentielle américaine de 2016
Cet article se propose d’aborder la campagne présidentielle américaine de 2016 sous l’angle de l’éducation, thème remarquablement absent des débats et des discours de campagne. Il s’agira, ici, de s’interroger sur les raisons de ce passage sous silence, qui ne se justifie pas sur le plan institution...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/rrca, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Publicado em: |
Revue de recherche en civilisation américaine
2017
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM |