Faire face à l’« échec » étudiant.Comment les enseignants de sociologie ajustent leurs pratiques pédagogiques
La massification de l’enseignement supérieur en France a vu apparaître le problème de l’« échec étudiant » dans les discours publics. Les universités, qui accueillent la majorité des étudiants, sont suspectées de conduire beaucoup de leurs étudiants de licence à l’« échec » aux examens. Dans cet art...
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Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
2026
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