Encore à propos de l’évaluation !
Décidément l’évaluation, ses dérives et la fièvre des démarches qualité ne cessent d’occuper la scène de la pédagogie universitaire francophone. Les colloques et congrès autour de l’évaluation se multiplient. L’Admée qui, par tradition, s’intéresse aux méthodologies d’évaluation, se prépare à tenir...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/ripes, |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
2013
|
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |