Les implications éthiques de l’accompagnement doctoral
« Etre avec et aller vers », telle est la définition minimale du verbe accompagner. Cette perspective fait de l’accompagnement une relation particulière qui repose sur la valeur symbolique du partage (Paul, 2009). Parler d’accompagnement doctoral marque donc un positionnement conceptuel fort. Quelle...
Uloženo v:
| Vydáno v: | URI:https://journals.openedition.org/ripes, |
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| Vydáno: |
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
2023
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