Perceptions associées à l'intégration sociale, à la capacité à réussir et au soutien à l'engagement académique d'étudiants de 1re année dans le cadre d’un programme d’allègement de cursus à l’ULiège

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Auteurs principaux: Leduc, Laurent, Tonus, Céline, Detroz, Pascal
Format: Article ou chapitre numérique
Publié: Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur 2022
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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