Bousculer pour développer des compétences interculturelles en master MEEF
Dans cet article, après avoir exposé un dispositif pédagogique universitaire, nous montrons à travers les résultats d’une étude, comment les étudiants futurs enseignants développent des compétences interculturelles (CI) dans des productions collectives négociées et dans des écrits individuels autour...
保存先:
| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/ripes, |
|---|---|
| 第一著者: | Lemoine-Bresson, Véronique |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 出版事項: |
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
2021
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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