Éducation et montée des populismes : le cas de l’Espagne

Éducation et montée des populismes : le cas de l’Espagne

Avant que la pandémie de la Covid-19 ne commence à sévir en Espagne avec virulence, l’hiver 2019-2020 a été le théâtre d’une passe d’armes politique qui a donné lieu à une crise majeure pour le gouvernement dirigé par le socialiste Pedro Sánchez. Son origine en est l’application d’une loi éducative...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:URI:https://journals.openedition.org/ries,
Hovedforfatter: Rabaté, Philippe
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2021
Fag:
politique éducative
contenu d’enseignement
participation des parents
relation parents-école
lutte contre les discriminations
education policies
parent-school relationship
parent participation
fight against discrimination
teaching content
política educacional
relación familia-escuela
participación de los padres
lucha contra la discriminación
contenido de la enseñanza
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/ries.9972
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/ries/9972

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