Politiques d’éducation prioritaire en Catalogne : trajectoires et défaillances politiques
La trajectoire et la configuration des politiques d’éducation prioritaire en Catalogne doivent être observées dans leur contexte socio-historique spécifique et au regard de la tradition politique et administrative espagnole. En premier lieu, il convient de souligner l’importante inhibition de l’Éta...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2020
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