Michel Lussault, De la lutte des classes à la lutte des places

Une fois n’est pas coutume, cette note de lecture ne porte pas sur un ouvrage consacré à des questions d’éducation, mais de géographie et de sociologie. L’essai de Michel Lussault s’intéresse à l’espace en tant qu’enjeu de positionnement social de différents groupes qu’il nomme « acteurs ». La thès...

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Dans:URI:https://journals.openedition.org/ries,
Auteur principal: Calas, Frédéric
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2011
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