Gouvernance et réformes éducatives en Argentine
Formation, essor et reconversion du système éducatif argentinL’un des traits distinctifs de l’éducation en Argentine est la constitution précoce de son système éducatif. Vers la fin du xixe siècle, l’élite politique, résolument modernisatrice, conçut l’école primaire comme un lieu privilégié pour f...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
|---|---|
| Autors principals: | Suasnábar, Claudio, Rovelli, Laura Inés |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2011
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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