Efficience et gouvernance : l’exemple de la Corée du Sud
Depuis la fondation de la République de Corée dans les années 1940, le système scolaire coréen accorde la priorité à l’excellence et à l’efficience. Ce double objectif a été poursuivi à travers la standardisation et la compétition. Le curriculum national, les instructions nationales pour l’évaluatio...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| 1. autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2022
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |