L’éducation non formelle au Maroc : des solutions innovantes pour des problématiques complexes et ouvertes
Depuis 1998, l’éducation non formelle a été instituée pour répondre à une double problématique : d’une part le fait qu’il existe au Maroc un nombre important d’enfants et de jeunes non scolarisés et déscolarisés, à qui il faudrait assurer une éducation de rattrapage pour préparer leur insertion soci...
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| Langue: | Français |
| Publié: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2022
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