Des mondes, des écoles

L’article s’ouvre sur une synthèse par Michel Lussault des interrogations transversales survenues lors des ateliers du colloque « Un seul monde, une seule école ? ». Cette première partie évoque des évolutions de fond, comme la démocratisation de l’école ou la mondialisation à des échelles différent...

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Veröffentlicht in:URI:https://journals.openedition.org/ries,
Hauptverfasser: Lussault, Michel, Istance, David, Dale, Roger, Ndoye, Mamadou, Säävalä, Tapio
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2012
Schlagworte:
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