Contexte socio-économique et performances scolaires en Afrique de l’Ouest

Contexte socio-économique et performances scolaires en Afrique de l’Ouest

Les systèmes éducatifs en Afrique de l’Ouest présentent des similitudes mais également de profondes différences. Dans cette partie du monde, les États ont été colonisés et, dès les Indépendances, ils ont poursuivi le développement de l’éducation formelle selon le modèle de la puissance colonisatric...

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Julkaisussa:URI:https://journals.openedition.org/ries,
Päätekijä: Krouélé, Touré
Aineistotyyppi: Article ou chapitre numérique
Kieli:Français
Julkaistu: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2018
Aiheet:
financement de l’éducation
résultats d’apprentissage
PASEC : programme d’analyse des systèmes éducatifs
educational financing
PASEC: Programme for the Analysis of the Educational Systems
learning outcomes
financiación de la educación
PASEC: programa de análisis de los sistemas educativos
resultados de aprendizaje
Linkit:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/ries.6333
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/ries/6333

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