La longue marche du Kenya vers la scolarisation universelle
Le Kenya contemporain se caractérise par l’importance du fait scolaire à la fois d’un point de vue social et politique. Que ce soit en ville ou dans les campagnes, le paysage est dominé par une multitude d’écoles ; l’éducation est au cœur des discours politiques, particulièrement au moment des éché...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| 1. autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2011
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |