Références bibliographiques du dossier « En classe : pratiques pédagogiques et valeurs culturelles »

L’étude des « valeurs culturelles d’une société à partir du quotidien de la classe » relève d’une nouvelle perspective de recherche au sein du champ de l’anthropologie de l’éducation.Afin de mieux situer l’approche et la singularité de la thématique de ce numéro, cette bibliographie présente d’abor...

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Détails bibliographiques
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Auteur principal: Bouttemont, Cécile de
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2011
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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