Angleterre : premiers résultats controversés de l’état des lieux sur l’enseignement primaire
Une commission d’enquête farouchement indépendanteAlors que l’Unicef a placé le Royaume-Uni en queue d’une classification internationale du bien-être des enfants, une grande commission d’enquête sur l’enseignement primaire, The Primary Review, est sur le point d’aboutir. Ses objectifs et son mode d...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2011
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |