Comment les enseignants perçoivent-ils l’efficacité du tutorat privé en Malaisie ?
Cet article examine la façon dont les enseignants perçoivent l’efficacité du tutorat privé en Malaisie. Se fondant sur des données provenant de trois États – Perak, Selangor et Wilayah Persekutuan – les conclusions suggèrent que les enseignants considèrent que ce tutorat est efficace, à la fois pour...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
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Revue internationale d'éducation de Sèvres
2022
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