Espaces scolaires de la rentrée

Bien que régi par la distinction entre espaces d’apprentissage et espaces de représentation, le cadre spatial du lycée moderne danois comprend une situation intermédiaire qui se manifeste lors de la rentrée scolaire. Dans les trois lycées de Copenhague étudiés, une cérémonie d’accueil interne se dér...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:URI:https://journals.openedition.org/ries,
Glavni autor: Reeh, Henrik
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2014
Teme:
Online pristup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/ries.3611
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/ries/3611