De la diversité des écoles à la diversité à l’école

De la diversité des écoles à la diversité à l’école

L’enseignement primaire malaisien était morcelé pendant la période coloniale sur des bases ethniques. De nos jours, il l’est en fonction de la langue d’enseignement : les écoles nationales accueillent les Malaisiens pour les scolariser en malais et proposent parfois un enseignement de la langue d’or...

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Dans:URI:https://journals.openedition.org/ries,
Auteurs principaux: Machart, Régis, Neo Lim, Sep
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2013
Sujets:
enseignement primaire
multilinguisme
école primaire
système scolaire
langue anglaise
identité culturelle
diversité linguistique
langue tamoule
langue chinoise
langue d’origine
communauté linguistique
education systems
primary education
primary schools
English language
multilingualism
Chinese language
language diversity
cultural identity
Tamil language
language of origin
linguistic community
escuela primaria
lengua inglesa
multilingüismo
lengua china
enseñanza primaria
sistema escolar
diversidad lingüística
identidad cultural
lengua tamil
lengua de origen
comunidad lingüística
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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