Références bibliographiques du dossier « la formation des enseignants : des problématiques convergentes »
Faisant suite à une première partie bibliographique qui aborde les modalités de la formation des enseignants, en France et à l’étranger, ainsi que certains domaines spécifiques, tels les langues, cette seconde partie s’organise autour des thèmes abordés en termes de problématique, prolongeant les d...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2016
|
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |