Introduction

Tout au long du dossier La formation des enseignants I et II, vingt-cinq experts et praticiens expriment, à partir de la spécificité de leurs approches culturelles et de la situation de leur système éducatif, les difficultés, les réalisations et les projets en matière de formation. Peut-on discerner...

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Bibliografische gegevens
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Hoofdauteur: Gauthier, Pierre-Louis
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2016
Onderwerpen:
Online toegang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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