Le leadership en des temps incertains

Le leadership en des temps incertains

Cet article s’intéresse aux pratiques fondamentales de direction dans la gestion des environnements interne et externe des établissements publics aux États-Unis. Après avoir pris en compte la recherche sur les liens entre le leadership pédagogique et les résultats des élèves, les auteurs s’intéresse...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:URI:https://journals.openedition.org/ries,
Auteurs principaux: Roegman, Rachel D., Hatch, Thomas, Riehl, Carolyn
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2012
נושאים:
égalité des chances
chef d’établissement
pédagogie
recherche
équité
pratique professionnelle
leadership
activité cognitive
pedagogy
equal opportunity
equity
school head
professional practice
cognitive activities
research
igualdad de oportunidades
equidad
liderazgo
pedagogía
director de escuela
práctica profesional
actividad cognitiva
investigación
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

אינטרנט

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/ries.2477
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/ries/2477

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