Nouvelles tendances de l’enseignement supérieur chinois

La Chine s’est engagée dans le développement qualitatif et quantitatif de son enseignement supérieur. Le recrutement, les cursus, les modes de gestion font actuellement l’objet de profonds changements, en dépit de la tradition mandarinale persistante et des disparités de cet immense pays. L’appariti...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/ries,
Auteur principal: Gauthier, Pierre-Louis
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2013
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/ries.2397
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/ries/2397