Luisa Lombardi, Le lycée en Angleterre, en Italie et en France
Cet ouvrage, qui tire son origine d’une thèse soutenue à Paris V Descartes (aujourd’hui Paris-Cité) en 2017, est intéressant à double titre : par sa préoccupation de comparaison, qui débouche sur une méthode, et par ses résultats, qui révèlent, d’une façon qui surprend, ce que sont les systèmes sco...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |