Échanger en ligne pour améliorer l’éducation à la citoyenneté mondiale des futurs enseignants : le projet Global Sense (Allemagne, Belgique, France, États-Unis, Israël)
À une époque de montée de l’ethno-nationalisme et de la xénophobie, les enseignants endossent la responsabilité d’aborder des questions socio-politiques complexes et controversées pour le développement de l’esprit critique chez les élèves. Cet article présente un projet de recherche qui porte sur le...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2025
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