Les facteurs de succès d’ImaginEcole, un lieu partagé entre États d’Afrique de l’Ouest et du centre pour réunir des ressources numériques d’enseignement
Au lendemain de la pandémie liée à la Covid-19 qui a durement affecté le monde de l’éducation, l’initiative ImaginEcole est apparue comme un projet novateur pour l’amélioration de l’accès aux ressources pédagogiques numériques dans dix pays d’Afrique francophone au sud du Sahara. Cet article porte s...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2025
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |