L’école et ses territoires : entre compétition, coopération et mobilisations apprenantes
Dans de nombreux pays, les relations entre école et communautés locales évoluent au rythme des changements dans les territoires (urbanisation et métropolisation, creusement des inégalités sociales et géographiques, migrations, conflits géopolitiques), mais aussi des nouvelles demandes éducatives, de...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2025
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| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |