Introduction. L’expérience du handicap à l’école : entre représentations, principes et actions
Cette introduction au numéro thématique portant sur l’expérience du handicap à l’école s’appuie sur huit contributions provenant de pays ou de systèmes éducatifs et socio-culturels répartis sur quatre continents. L’article aborde les tensions et les paradoxes de l’expérience vécue à l’école par les...
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2023
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