Syndicalisme enseignant et politiques éducatives au Pérou, 2001-2017 : le cas du SUTEP

Cette étude se propose d’analyser l’action du principal syndicat des enseignants du Pérou pour la construction d’un ensemble de politiques publiques mises en place dans ce pays au cours des vingt dernières années. L’article se concentre sur la période qui couvre les années 2001 à 2017, et examine pl...

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Auteur principal: Cuenca, Ricardo
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2023
Sujets:
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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/ries.13407
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