Bâtir l’école ensemble

La question de la conception des locaux scolaires n’a jamais été la seule affaire des éducateurs et des architectes. Les pouvoirs politiques ont prescrit des modèles qui, en France et dans les pays émancipés de sa colonisation, permettent facilement de reconnaître un lycée de conception napoléonien...

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Auteur principal: Véran, Jean-Pierre
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2022
Sujets:
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