Enjeux de santé dans l’école tunisienne

En Tunisie, des avancées significatives ont permis un meilleur accès à l’éducation, aux soins et de meilleures conditions de vie en général. Toutefois, de nombreux problèmes restent à surmonter, qu’ils soient socioculturels, économiques, voire identitaires. Les troubles d’apprentissage, les probléma...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/ries,
Auteurs principaux: Miri, Imen, Chebbi, Hichem, Ben Salah, Fatma Zohra, Dziri, Catherine
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2022
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/ries.12500
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/ries/12500