Entre le scolaire et le médical : l’externalisation des difficultés scolaires en Turquie

Alors que les textes officiels précisent que les médecins et psychologues ont à établir le diagnostic de trouble des apprentissages et qu’il revient aux acteurs de l’école d’adapter leurs méthodes pédagogiques, l’enquête de terrain auprès de plusieurs écoles stambouliotes donne à voir une réalité bi...

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Auteur principal: Cevizci, Metin
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2022
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