Vers une école juste et efficace. Ariane Baye, Marc Demeuse, Julien Nicaise, Marie-Hélène Straeten
L’école se doit d’être juste et efficace, souhait consensuel en apparence mais qui suppose, d’une part, de définir ce que serait une école juste et, d’autre part, de penser les moyens de parvenir à cette finalité. L’efficacité et l’équité, deux concepts clés dans le domaine de l’enseignement et de...
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| Τόπος έκδοσης: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2011
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