Apprendre par l’engagement : étude de trois dispositifs de travail de jeunesse en Turquie

Apprendre par l’engagement : étude de trois dispositifs de travail de jeunesse en Turquie

Cet article s’appuie sur une étude ethnographique de six cadres de participation des jeunes dans la ville étudiante d’Eskişehir, en Turquie. Cette étude poussée permet d’observer les nuances de la participation des jeunes et d’identifier les différences entre elles, ainsi que les relations de pouvoi...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:URI:https://journals.openedition.org/ries,
Prif Awduron: Lüküslü, Demet, Osmanoğlu, Berrin
Fformat: Article ou chapitre numérique
Iaith:Français
Cyhoeddwyd: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2022
Pynciau:
jeune
engagement
apprentissage biographique
initiative locale
structure de jeunesse
youth
participation
biographical learning
local initiatives
youth participation settings
joven
participación
aprendizaje biográfico
iniciativa local
estructura para la juventud
Mynediad Ar-lein:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Rhyngrwyd

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/ries.11681
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/ries/11681

Eitemau Tebyg