Le grand oublié des réformes éducatives

Le système scolaire espagnol a vécu et continue à vivre, depuis trente ans, une succession ininterrompue de réformes. Pendant cette période, après avoir tenu le premier rôle au sein du système, l’enseignement primaire est devenu le grand oublié de la politique éducative. Cet article non seulement s’...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/ries,
Auteurs principaux: González Faraco, Juan Carlos, Trujillo, Antonio Luzón
Format: Article ou chapitre numérique
Publié: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2014
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/ries.1146
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/ries/1146