L’enfance de l’ordre. Comment les enfants perçoivent le monde social

L’ouvrage de Wilfried Lignier et Julie Pagis est le résultat d’une longue enquête sociologique, menée pendant deux ans dans deux classes de deux écoles élémentaires (CP et CM1 devenus CE1 et CM2 la seconde année de l’enquête). L’enjeu pour les deux auteurs était d’interroger, ainsi que le résume le...

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Auteur principal: Pignot, Manon
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » 2021
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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